成都市获2019年联合国教科文组织学习型城市奖!

2019年02月11日 00时00分 阅读:10238

1月31日,联合国教科文组织终身学习研究所官网发布,成都和丹麦的森讷堡等10个城市获得“2019年联合国教科文组织学习型城市奖”。2019年10月初,联合国教科文组织将在哥伦比亚举行颁奖典礼。

截止目前,中国的北京、杭州、成都及英国的布里斯托尔、德国的盖尔森基兴、澳大利亚的梅尔顿、日本的冈山等28个国家的38个城市获此殊荣。

什么是“全球学习型城市奖”?

全球学习型城市奖是联合国教科文组织于2015年开始设立的一项国际双年奖,旨在表彰为推进联合国可持续发展目标,特别是在“全民教育与终身学习”领域作出突出贡献的城市。

该奖项由联合国教科文组织终身学习研究所(位于德国汉堡)负责具体组织申报、评审和发布等工作,每两年组织一次。

2015年,北京等12个城市获奖;2017年,杭州等16个城市获奖;2019年,成都等10个城市获奖。

成都市学习型城市建设推进得怎么样?

成都因文化而立,为学习型城市建设奠定了深厚的文化基因。近年来,市委、市政府高度重视学习型城市建设,坚定以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,从制度设计、政策机制、经费保障等方面给予全面支持,“学习让城市更美好,学习让生活更美好”正成为全市人民共识,成都的人文魅力和天府文化的品牌价值与日俱增。

出台政策,强化顶层设计

为推进学习型城市建设,近两年先后出台《成都市关于推进学习型城市建设的意见》《成都市学习型社区建设标准》《成都市关于加快老年教育发展的实施意见》等文件。2017年,成都市在全国率先颁布实施第一部社区教育地方法规《成都市社区教育促进条例》。

2017年9月,成都市在全国率先设立市委城乡社区发展治理委员会,大力推动城乡社区治理从传统管理向现代治理转变,为发展壮大社区教育提供了机制保障。

2018年9月25日,成都市世界文化名城建设大会召开,把打造世界文创名城、旅游名城、赛事名城和国际美食之都、音乐之都、会展之都“三城三都”作为建设世界文化名城的主要抓手,为学习型城市建设明确了更高的发展标准和实施路径。

完善机制,优化发展体系

建立和完善成都市学习型城市建设与社区教育联席会议制度、全市学习型城市建设体制机制,形成了部门联动、多元参与、共建共享的良性格局及覆盖城乡、吸纳全民的终身教育服务体系。全市已形成了市级社区大学、20个区(市)县级社区教育学院为主体,318所乡镇(街道)社区教育学校(成人学校)为骨干,3138个村(社区)教育工作站为基础,1280所中小学校资源开放为辅助的全市社区教育服务体系。

建成了“成都市终身学习教育资源库”和“成都市民终身学习公共服务平台”,形成了“1库N网”的公共服务平台。

建成6个全国社区教育示范区、3个全国社区教育实验区,6个全国社区教育数字化学习先行区,6个全国城乡社区数字化学习实验基地,打造市级规范化社区教育学校161所,示范社区教育工作站399个。

打造最受百姓欢迎、最具有成都特色、最体现主流文化倡导的“最成都市民课堂”,市民线下课堂年参与达500多万人次,社区教育服务社区发展治理成效明显。

2018年8月,亚洲书店论坛在成都开幕,发布了《中国城市书店数量排行榜》《城市阅读指数》。成都书店数量达3463家,继北京之后居全国第二位。


积极申报,争取最大支持

2016年,成都市由中国联合国教科文组织全国委员会推荐加入联合国教科文组织“学习型城市网络”。2018年8-9月,市教育局积极对接中国联合国教科文组织全国委员会秘书处、教育部职成司,争取支持和指导,精心准备申报材料。9月底,在市委、市政府主要领导的关心和支持下,市政府向组织机构递交了申报材料。10月,市教育局邀请联合国教科文组织终身学习研究所所长戴维·阿乔莱那先生一行来蓉实地考察,并出席成都市学习型城市建设研讨会。

戴维·阿乔莱那先生高度评价认为,成都是学习型城市建设的一个典范城市,终身教育氛围浓厚,学习型城市建设为把成都建设为一个更有凝聚力、更加繁荣、更有活力的城市做出了积极贡献。

下一步成都还要怎么做?

对表对标,完善规划

对表新时代成都市“三步走”战略目标,按照成都市加快建设全面体现新发展理念城市的总体要求和成都市世界文化名城建设大会精神,同时对标国内外先进及发达城市,进一步完善全民教育、全生命周期教育和终身教育的发展目标体系、政策体系、服务体系和评价体系,加快制定和完善社区教育服务品质提升计划、“成都工匠”培养计划、“游学成都”建设计划、“市情教育”行动计划、家校合作共育计划等26个行动计划,让学习成为市民的生活习惯,让天府文化浸润市民生活,助力成都市加快建成独具人文魅力、具有区域影响力的世界新兴文化名城。

聚焦问题,完善机制

对照学习型城市建设的发展要求和发达地区的先进经验,成都终身教育在队伍建设、场景建设、氛围营造等方面还存在差距:社区教育队伍力量单一,缺乏调动社会贤达等参与社区教育的激励机制;社区教育经费仅年人均1元,北京已达6元;社区教育学习机构虽然已遍布城乡,基本形成市民15分钟学习圈,但学习条件和文化氛围离市民的期待尚有差距。市教育局将会同市委社治委、市文旅局等部门,进一步完善社区教育教师队伍建设、资金投入及融合等工作机制,开展社区教育机构标准化建设,使社区大学、社区教育学院和社区教育工作站等成为基层党建和城乡社区发展治理的重要阵地,推动全市经济高质量发展、市民高品质生活、社会高效能治理。

扩大开放,宣传成都

按照成都市与联合国教科文组织签署的《合作备忘录》,进一步巩固和加强学习型城市建设的成效,积极争取联合国教科文组织等国际组织的支持,推进成都参与相关国际合作项目,发挥都江堰国际论坛、亚洲教育论坛等教育国际会议品牌效应,吸引学习型城市国际会议等到成都举行。同时,进一步总结、提炼并推广成都建设学习型城市案例,讲好成都故事,提升成都城市文化及教育的美誉度,为成都市加快建设国际门户枢纽城市做出积极贡献。


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